Молоко сгущенное порционное: Молоко сгущенное цельное с сахаром 30 г с бесплатной доставкой на дом из «ВкусВилл»

Multipack — Сахар, соль, мёд в стиках от производителя

Исходная сортировкаПо популярностиПо рейтингуСортировка от последнегоЦены: по возрастаниюЦены: по убыванию

  • Просмотреть:
  • 23
  • 46
  • Все



Белки

3,9 г

Углеводы

53,4 г

Сахар

Жиры

20,6 г

Насыщенные жирные кислоты

Транс-жирные кислоты

Моно-ненасыщенные

Полиненасыщенные

Холестерин

Волокна

Соль

Вода

Кальций

GI Гликемический индексhelp

PHE

195 мг

Состояние

не приготовлено с термической обработкой

Белки

{{foodstuff.foodstuff.protein}} г

Углеводы

{{foodstuff.foodstuff.carbohydrate}} г

Сахар

{{foodstuff.foodstuff.sugar}} г-

Жиры

{{foodstuff.foodstuff.fat}} г

Насыщенные жирные кислоты

{{foodstuff. foodstuff.saturatedFattyAcid}} г-

Транс-жирные кислоты

{{foodstuff.foodstuff.transFattyAcid}} г-

Моно-ненасыщенные

{{foodstuff.foodstuff.monoSaturated}} г-

Полиненасыщенные

{{foodstuff.foodstuff.polySaturated}} г-

Холестерин

{{foodstuff.foodstuff.cholesterol}} мг-

Волокна

{{foodstuff.foodstuff.fiber}} г

Соль

{{foodstuff.foodstuff.salt}} г-

Вода

{{foodstuff.foodstuff.water}} г-

Кальций

{{foodstuff. foodstuff.calcium}} мг-

GI Гликемический индексhelp

{{foodstuff.foodstuff.gi}}

PHE

{{foodstuff.foodstuff.phe}} мг-

Aлкоголь

{{foodstuff.foodstuff.alcohol}} г

НазваниеЭнергия (ккал)


Дошкольник.ru

Педагогам

Праздники

Рукоделие

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф — журнал воспитателя.

Сервисы

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

В ТЕЛЕГРАМ

Рассказ для детей «Волшебное молоко Бурёнки»

Детские сказки

Автор: Барсукова Татьяна
  

12. 05.2015 20:39

Рассказ для детей «Волшебное молоко Бурёнки»

Татьяна Барсукова

Был прекрасный день! Светило солнце, щебетали птички. Верочка уговорила свою старшую сестричку Катю пойти погулять на поле. Там росло такое множество разноцветных цветов, что глаза разбегаются!

Девочки позавтракали, одели свои красивые шляпки, чтобы солнце не напекло им головы. Они взяли корзиночки, чтобы собрать букетики полевых цветов и отправились гулять. Мама едва успела им крикнуть вслед:

−Только не гуляйте слишком долго!

Беседуя, напевая весёлые песенки, девочки добрались до того места, где они хотели набрать цветов. Каких только цветов здесь не было! Казалось, что сама радуга рассыпалась по полю!


 

На краю поля девочки увидели корову соседки бабы Маши. Она спокойно щипала на краю поля травку, цветочки − всё, что находила вкусным, независимо от цвета. Баба Маша всё время приводила сюда свою Бурёнку, потому что После посещения этого поля коровка давала отличное молоко.

Верочка минутку молча смотрела, как Бурёнка щиплет траву. Вдруг резко остановилась и повернулась к сестрёнке. Катя не может ничего понять. Верочка посмотрела на Катю, на Бурёнку и вдруг задаёт неожиданный вопрос:

−Катя, а какое Бурёнка даёт молоко?

Катя от удивления сначала даже слов не могла найти:

−Как это какое? Ты же каждый день пьёшь молоко, что не видишь? Конечно, вкусное, белое! Что с тобой, сестрёнка?

−Катюша, ну как же ты не понимаешь! Ты же видишь, что ест Бурёнка! Она ест зелёную траву, красные и фиолетовые цветы! А молоко-то у неё белое! Как такое может быть? Объясни мне, пожалуйста!

Вопрос сестрёнки застал Катю врасплох. Она даже предположить не могла, что такой вопрос вообще может возникнуть.

−Милая сестрёнка, ну как же тебе это объяснить? А, поняла! Вера, ты, когда маленькая была, да и я тоже, мы пили мамино молочко. Оно какое было?

−Какая ты интересная! Такие глупые вопросы задаёшь! Конечно молочко было вкусное, белое, а каким ему ещё быть?

−Почему глупые? А ты вспомни, что мама кушает? Оранжевые апельсины, красные помидоры, зелёные огурцы и яблоки и т.д. Что же теперь у мамы должно быть радужное молоко?

−Да, но мама − это одно, а Бурёнка − это совсем другое! Ты думай, сестрёнка, что говоришь!

−Нет, моя дорогая сестричка! В природе всё связано. Ведь у Бурёнки есть молоко только тогда, когда у неё есть маленькие телята, чтобы она их кормила. И у нашей мамы было молочко, когда мы были маленькие. Природа обо всём побеспокоилась. Всё, что ест Бурёнка, у ней в организме перерабатывается и получается белое, полное витаминов, молоко. Вот это молоко и пьют все взрослые и дети. Теперь ты поняла?

−Ну теперь, кажется, немного поняла. Но как всё сложно устроено! Кушай, Бурёнушка, побольше, чтобы в твоём молоке было больше витаминов.

Катя успокоилась, довольная тем, как она объяснила сестричке происхождение Бурёнкиного молока. Но та вдруг опять встрепенулась:

−Но вот что получается: мы, выпивая молоко, получаем все витамины, хотя не едим того, что ест Бурёнка?! Вот это да!

−Ну да, а ты думала, что в мире всё так просто?! Давай соберём красивый букетик и отнесём его маме. Оставим Бурёнку в покое, а то из-за нас она не съест положенного и не будет витаминов в белом молоке.

−Ладно, давай соберём. А, когда придём домой, спросим у мамы, почему молоко у Бурёнки такое вкусное и белое получается, хорошо? Вдруг она ещё этого не знает! Вот мы ей и расскажем.

Так Верочка получила ответ ещё на один вопрос. А сколько ей предстоит узнать − время покажет. В нашем загадочном мире всё непросто.

< Предыдущая   Следующая >

 

Журнал

«Дошкольник.РФ»

     

Фермерские песни, стихи и пальчиковые игры

Животные на ферме

(Поется на мотив: «Колеса на
автобус»)

Корова в сарае мычит, мычит, мычит,
Му, му, му. Му, му, му,
повтор
По всей ферме.
Свинья в загоне хрю-хрю-хрю………..
Куры в курятнике кудахчут……….
Ягнята на холме блеют,……..
Утки на пруду крякают……

 


Фермер

Сначала фермер сеет свои семена,
(Притворись, что сеет семена.)
Затем он встает и отдыхает.
Он топает ногой,
(Топает ногой.)
И хлопает в ладоши,
(Хлопает в ладоши.)
И оборачивается, чтобы посмотреть на свои земли.
(Приложите руку к бровям и
посмотрите налево и направо.)

  

Пять маленьких фермеров

Пять маленьких фермеров проснулись на солнце,

(Поднимите пять пальцев. )

Потому что было раннее утро и надо было заняться делами.
Первый маленький фермер пошел доить корову.
(Поднимите большой палец.)
Второй маленький фермер решил, что ему лучше пахать.
(Подождите сначала
палец.)
Третий маленький фермер накормил голодную курицу.
(Поднимите следующий палец.)

Четвертый фермер чинил сломанные ручки.
 (Поднимите последнюю
палец.)
Корзины с капустой и коричневым сладким картофелем.
Когда работа была закончена и западное небо стало красным,
Пять маленьких фермеров упали в постель!
(Поднимите 5 пальцев)

Фермер в Dell

Фермер в лощине, Фермер в лощине,
Привет-хо и веселье, Фермер в лощине.
Фермер женится. Фермер женится.
Привет-хо и веселье, Фермер берет жену.
Жена берет ребенка…  Ребенок берет няню…
Медсестра берет собаку… Собака берет кошку…
Кот берет крысу…  Крыса берет кошку…
Кот берет крысу…  Крыса берет сыр…
Сыр стоит особняком. Сыр стоит особняком.
Привет-хо и
merry-o, Сыр стоит особняком.

 

10 Поросята

(Поется на мотив песни «Пять утят вышли поиграть»)

Десять поросят валялись в грязи —
Мягкий, мягкий, чувствовал себя так хорошо.
Фермер вытащил одного поросенка.
«Хрю, хрю, хрю», — кричала свинья!

Продолжайте девять,
восемь, семь и так далее, затем…

Не поросята валялись в грязи.
Все они выглядели такими чистыми и хорошими.
Фермер повернулся спиной и затем,
Эти свиньи снова валялись в грязи.

 

Пять поросят


Пять поросят стоят в ряд.
У пяти маленьких поросят кучерявые хвосты.
У пяти поросят мордочки вместо носов.
Пять маленьких поросят стоят на «пальчиках».
Пять маленьких поросят прыгают вверх и вниз.
Пять маленьких поросят крутятся по кругу.
Пять маленьких поросят подмигивают и моргают глазами.
Пять маленьких поросят машут на прощание.

 

П-И-Г-Г-Й

(поется
мелодия:  «B-I-N-G-O»)

Жил-был голодный поросенок,
А Пигги его звали-о.
P-I-G-G-Y, P-I-G-G-Y, P-I-G-G-Y,
И его звали Хрюша-о!

 

Эта коровка

(поднять одну руку, выпрямить пальцы, согнуть один палец)
Эта маленькая корова ест сено.
(загнуть еще один палец)
Эта маленькая корова пьет воду.
(загибаем еще один палец)
А эта коровка ничего не делает.
(загнуть еще один палец)
Но лежать и спать весь день.

 

Бинго

Был
у фермера была собака
И Бинго был
его имя-о
Б-И-Н-Г-О,
Б-И-Н-Г-О, Б-И-Н-Г-0
и Бинго был
его Имя-о.

(Продолжить
петь и каждый раз оставлять письмо)

Это
Как мы. .. на ферме

Это способ
мы доим корову (движение доения),
коровье молоко,
подоить корову,
Это способ
мы доим корову,
Так рано на
Ферма.

(Продолжить
добавление стихов: кормить кур, водить трактор, стричь
овцы, стога сена и т.д 😉

 

Старый Макдональд

У Старого Макдональда была ферма, Э-И-Э-И-О.
А на ферме у него была корова. Э-И-Э-И-О.
С му-му здесь и му-му там.
Тут мычание, там мычание, везде мычание.
У старого Макдональда была ферма. Э-И-Э-И-О.
Продолжить песню, включая свинью, лошадь, курицу, утку и т. д.

После того, как дети познакомятся с песней, попробуйте представить
сельскохозяйственных животных или сельскохозяйственных культур.
Поставьте перед кругом пластмассовое животное или овощ.
Спросите детей, что
это, то спойте песню, подставив в название животное/урожай.
Дайте
животное/урожай ребенку. Продолжайте до тех пор, пока каждый ребенок не возьмет в руки
животное/урожай.
Попросите каждого ребенка назвать вам имя, а затем поместить обратно в
мусорное ведро.

 

Откройте
Дверь амбара

Используйте амбар из плотной бумаги или войлока. Пока ты читаешь стихотворение,
вставьте
имя ребенка, и пусть ребенок говорит, что говорят животные.

Открытым
и закрывай люк (амбарную дверь) после каждой рифмы
и указать на
подходящее животное или сделать книгу.

Откройте дверь амбара, _______
до того, как часы пробьют два;
В сарае есть корова,
И он говорит (Му)

Открой дверь сарая, ______
солнечный день
В сарае есть лошадь
а она говорит (ржет)

Откройте дверь амбара,________
пение тра-ла-ла;
В сарае есть ягненок
И она говорит (БААААА)

Откройте дверь сарая, _______
так быстро, как вы умеете
В сарае есть кошка
И она говорит (Мяу)

Откройте сарай
дверь _______
и взгляните немного;
Внутри есть мышь
сарай
а он говорит (писк)

 Откройте
дверь сарая,_______
И не сбивайтесь с пути;
В сарае есть утка,
а он говорит (Кряк)

 

Цыплята

Один, два, три цыпленка.
(Сосчитай три пальца.)
Дорогие пушистики,
Обниматься от любой опасности
(Прижимать одну руку к другой руке.)
Под крыльями своей матери.
Пип, пип, когда ребенок сонный,
Это песня, которую она поет.
(Примите расслабляющую позу.)
Спи, спи, спи, птенцы,
Маленькие цыплята спят ночью.

 

Пять утят

Пять утят пошли купаться.
(Поднять руку, вытянуть пальцы.)
Первая маленькая утка засунула голову.
(Указать на каждый палец по очереди.)
Вторая маленькая утка запрокинула голову.
Третья маленькая утка сказала: «Кря, кря, кря».
Четвертый утенок со своим крошечным братом
Пошел гулять с отцом и матерью.
(«Прогулка» пальцами вверх по противоположной руке.)


Десять утят

Десять маленьких утят,
(Двигайте руками вперед-назад, переваливаясь.)
Рывок, тир, тир!
Прыгнул в утиный пруд,
(Движение прыжка.)
Всплеск, плеск, плеск!
Когда мать позвонила им,
«Кря, кря, кря!»
Десять маленьких утят
Плыл обратно.
(Движение плавания.)

 

Пять пятнистых коров

Пять пятнистых коров
стоять в очереди.
Первый сказал: «Я чувствую себя хорошо!»
(Указать на себя)
Второй сказал: «Как дела?»
(Повернитесь к третьей корове и возьмите нас за правую руку. )
Третья сказала: «Му! Му! Му!»
(Возьмите вторую корову за руку и пожмите ее.)
Четвертая сказала: «Я пасусь в траве».
(Делайте жевательные движения.)
Пятый сказал: «Наконец-то я сыт!»
(Погладить животик.)
Итак, коровы встали вместе и сказали:
«Кончилось! Поклонимся и все скажем «МУУ!»

 

Доить корову

Молоко, молоко, молоко
корова
Сидя на табурете
Тяну, сквиртую, тяну, сквиртую
До полного ведра.

 

Ты накормил мою корову?
(от Эллы Дженкинс)

Ты покормил мою корову? (Да, мэм)
Не могли бы вы рассказать мне, как? (Да, мэм)
Чем ты ее кормил? (кукуруза и сено)
Чем ты ее кормил? (кукуруза и сено) 

Ты хорошо ее подоил? (Да, мэм)
Теперь ты подоил ее, как должен? (Y эс,
Мэм)

Как ты ее доил? (Хлюп, хлюп, хлюп)
Как ты ее доил? (Хлюп, хлюп, хлюп)

Моя корова заболела? (Да, мэм)
Она была покрыта клещом? (Да, мэм)
Как она умерла? (Ух, Ух, Ух)
Как она умерла? (Ух, Ух, Ух) 

Прилетели канюки? (Да, мэм)
Стервятники пришли? (Да, мэм)
Как они пришли? (Флоп, Флоп, Флоп)
Как они пришли? (Флоп, Флоп, Флоп)

 

Пять коров, все черные и
Белая 

(Поется на мотив «Пяти крапчатых лягушек») 

Пять коров, все черные
и белый
Жвачку жуют день и ночь
Чтобы они могли дать молоко сладкое и чистое.
Сквирт! Сквирт!
Один вышел из сарая однажды 
Чтобы она могла найти больше сена
Потом было 4 коровы все черные и белые.
Му! Му!

 

Му, Му Бурая Корова

(Поется на мотив: «Baa-baa Black Sheep»)

Корова Му Му Коричневая,
У тебя есть молоко для меня?
Да сэр! Да сэр!
Как можно вкусно!
Взбейте его в масло.
Превратите его в сыр.
Заморозить в мороженое,
Или выпей, если хочешь!
Му Му Коричневая корова, 9 лет0024
У тебя есть молоко для меня?
Да сэр! Да сэр!
Как можно вкусно!

 

Корова

Корова большая
Корова говорит «муу»
Корова дает молоко
Для меня и для вас.

 

Коровы на кухне

Как только вы представите
этот рассказ Джун Креббин «Коровы на кухне» «Коровы на кухне», чтобы
твой класс,
они захотят, чтобы вы читали ее и пели снова и снова.
Пригласите свой класс присоединиться к пению
повторяющийся текст. После многих раундов пения и множества
глядя на веселые картинки,
адаптируйте шаблон текста, чтобы создать новую историю, на этот раз
о детях в вашем классе.
Например, вы можете спеть следующее: 

(поется на мелодию: «Skip To My Lou»)

Дети в
класс, что они делают?
Дети в классе, что они делают?
Дети в классе, что они делают?
Что они делают в классе?

(Джонс) на кухне, повар, повар, повар
(Джона) на кухне, готовь, готовь, готовь
(Джона) на кухне, повар, повар, повар
Вот что (он/она) делает в классе!

Дети в кружке, поют, поют, поют.

 

Поэма о корове

Корова любит мычать и
жуй это правда!
Му-му-му!
Корова машет хвостом и наполняет ведро
Ее свежего молока для вас.
Корова носит колокольчик, так что вы можете сказать
Когда она в пути
А в конце дня она присоединяется к своим друзьям
И корова гуляет домой!

Вот как мы
Milk The Cows

(Поется на мелодию: «Вот мы идем вокруг тутового куста»)

Так мы
доить коров, доить коров, доить коров
Вот так мы доим коров так рано утром.

Вот так мы
собирать яйца, собирать яйца, собирать яйца
Вот так мы собираем яйца так рано утром.

Вот так мы
кормить свиней, кормить свиней, кормить свиней
Вот так мы кормим свиней так рано утром.

Вот так мы
кататься на лошади, кататься на лошади, кататься на лошади
Вот так мы едем верхом так рано утром.

 

Поэма о пурпурной корове

Я никогда не видел фиолетового
Корова,
Я никогда не надеюсь увидеть его;
Но я могу сказать вам, во всяком случае,
Я предпочитаю видеть, чем быть одним из них.

 

Звуки фермы

(поет на мотив «Колеса в автобусе»)

Корова в коровнике
идет мычание, мычание, мычание.
Му, му, му. Му, му, му.
Корова в коровнике мычит, мычит.
Все вокруг фермы

Свинья в загоне
идет хрю, хрю, хрю.
Хрю, хрю, хрю. Хрю, хрю, хрю.
Свинья в загоне хрю, хрю, хрю
Все вокруг фермы.

Куры в курятнике
иди куда-то, куда-то, куда-то.
Тук-тук-тук. Тук-тук-тук.
Куры в курятнике кудахчут, кудахчут, кудахчут
Все вокруг фермы.

Петух на
забор идет хуй-дудл-ду,
Петух-дудл-ду, петух-каракуль-ду.
Петух на заборе кукарекает
Все вокруг фермы.

Утки на
пруд иди кря, кря, кря.
Кряк, кряк, кряк. Кряк, кряк, кряк.
Утки в пруду крякают, крякают.
Все вокруг фермы.

Ягнята на
Хилл иди баа, баа, баа.
Баа, баа, баа. Баа, баа, баа.
Ягнята на холме кричат ​​баа, баа, баа.
Все вокруг фермы.

Пять утят
(Традиционный)

Пять
маленькие утята вышли поиграть.
Над прудом и далеко.
Мать-утка позвала кря-кря-кря.
Вернулись четыре уточки, вернулись.

Четыре
утята…….
Три утята…….
Две уточки…….
Одна маленькая уточка ……
Ни один утенок не вышел поиграть.

Пять утят
(традиционный иональный)

Пять
утята вышли поиграть,
За тридевять земель.
Мать утка сказала,
«Кря, кря, кря, кря»,
Вернулись четыре маленьких утенка.

(ПОВТОР 3, 2, 1)

Нет
маленькие утята вернулись вперевалку
Из-за холмов и издалека,
Отец утка сказал,
«Кря, кря, кря, кря»,
Все маленькие утята вернулись, переваливаясь.

Три утенка, которых я когда-то знал
(Традиционный)

Три маленькие утки, которых я когда-то знал.
Толстый, худой, желтый тоже.
А вот утенок с перышком на спине
Он управлял остальными своим кря-кря-кря!

Вниз
на луг они пойдут.
Вихрь-вихляй, вихляй-качайся туда-сюда.
Но один маленький утенок с перьями на спине.
Он управлял остальными кря, кря, кря.
Он управлял остальными кря, кря, кря.

Уточка

я
маленькая утка, которая крякает, крякает.
(Сделайте руку ртом утки, и она
шарлатаны)
И
У меня много перьев на спине, спине, спине.
(Помашите руками внизу, чтобы показать
хвостовые перья)
А
когда я спускаюсь к озеру, я качаюсь, качаюсь и трясусь,
трясти, трясти.
(Раскачиваться и трястись как утка)
И
когда я ложусь спать ночью,
Я очень плотно закрываю глаза.
Но утром, когда я проснусь,
Я качаюсь, качаюсь и трясусь, трясусь, трясусь.

Я утка, я утка

(Поет на мотив: «Фрере
Жак»)

Я утка, я утка
утка,
Смотри, как я ковыляю, смотри, как я ковыляю.
Услышьте меня, когда я говорю,
Услышьте меня, когда я говорю.
Кря, кря, кря; кря, кря, кря.

Звуки фермы

(Поет на мотив песни «Колеса в автобусе»)

Корова в сарае мычит, мычит, мычит,
Му, му, му. Му, му, му,
повтор
По всей ферме.
Свинья в загоне хрю-хрю-хрю………..
Куры в курятнике кудахчут……….
Ягнята на холме блеют,……..
Утки на пруду крякают
Вокруг скотного двора

Вокруг скотного двора
Животные крепко спят.
Спящие коровы и лошади,
Спящие свиньи и овцы.

А вот и дерзкий петух
Чтобы бить его ежедневную тревогу.
«Ту-ту-дудл-ду!
Проснись, сонная ферма!»

 

Подсчет сельскохозяйственных животных

Используем сельскохозяйственных животных и амбары либо нарисованные на бумаге
или построить из блоков и пересчитать животных в сараях.

Один маленький, два маленьких, три маленьких поросенка.
Четыре маленьких, пять маленьких, шесть маленьких поросят
Семь маленьких, восемь маленьких, девять маленьких поросят.
Десять поросят в загоне.

Продолжайте петь с…..

Лошади в конюшне
Куры в курятнике
Коровы в коровнике
Утки в пруду
Кролики в клетке

Фермер

Солнце встает
Фермер за дверью,
Он пойдет доить коров,
И приступить к своим повседневным делам.
Солнце садится
Лошадь в конюшне,
Все поля уже засеяны,
Ужин на столе.

Вот Амбар

Вот сарай
(придайте форму крыши руками)
Куда я люблю ходить
(Ходить на месте)
Он высокий, как дерево
(Указать вверх) И уютно, знаете ли
(Обнять тело руками)
Вот сарай,
(Сделать руками форму крыши)
Я пойду туда с тобой
(Ходить на месте)
Погладить милого ягненка
(Притвориться, что глажу ягненка)
И потискать его!
(Притворись, что обнимаешь ягненка

Свиньи

Свиньи умеют хрюкать
свиньи могут храпеть.
Свиньи толстые и какие-то низкорослые.

Лошадь

Лошадь может бежать рысью.
Лошадь может бегать.
Прогулка на лошадях доставляет массу удовольствия!

Корова

Корова большая.
Корова говорит «муу».
Корова дает молоко
для меня и для вас.

Овцы

Овцы молчат.
Овцы милые.
Овцы дают шерсть
сделать костюм.


Страницы Pre-K Fun Theme:

только для образовательных целей!

Нарушение авторских прав не предполагается.
Я не претендую ни на одну из этих идей как на свою.
Ими делятся друзья и коллеги по группе
члены.
Спасибо, что поделились всеми своими замечательными идеями!

НутриентКоличествоНорма% от нормы в 100 г% в одной порции
Витамин A294. 7 мкг900 мкг2.92.7
Витамин В11.9 мг1.5 мг11.410.8
Витамин В21.2 мг1.8 мг5.75.4
Витамин В4770.6 мг500 мг13.512.8
Витамин В55.1 мг5 мг98. 5
Витамин В62.1 мг2 мг9.28.8
Витамин В9379.2 мкг400 мкг8.37.9
Витамин В120.6 мкг3 мкг1.71.6
Витамин С0.1 мкг90 мкг00
Витамин D2. 4 мкг10 мкг2.12
Витамин E32.7 мг15 мг19.118.2
Биотин47.3 мг50 мг8.37.9
Витамин К6.3 мкг120 мкг0.50.4
Витамин РР34.4 мг20 мг15. 114.3
Калий1610 мг2500 мг5.65.4
Кальций314.7 мг1000 мг2.82.6
Кремний38 мг30 мг11.110.6
Магний241.2 мг400 мг5.35
Натрий4053 мг1300 мг27. 326
Сера876.9 мг500 мг15.414.6
Фосфор1117.4 мг800 мг12.211.6
Хлор6332.7 мг2300 мг24.122.9
Алюминий0.5 мкг30 мкг0.10. 1
Железо16.3 мг18 мг7.97.5
Йод37.1 мкг150 мкг2.22.1
Кобальт27.7 мкг10 мкг24.323.1
Литий070 мкг00
Марганец6. 3 мкг2 мкг27.726.4
Медь1132.5 мкг1000 мкг9.99.4
Никель20.9 мкг200 мкг0.90.9
Рубидий02 мкг00
Селен90.8 мкг55 мкг14. 513.8
Фтор269.9 мкг4000 мкг0.60.6
Хром25.3 мкг50 мкг4.44.2
Цинк8.2 мг12 мг65.7
Бор351.5 мкг1.2 мкг2567.22441
Ванадий855 мкг20 мкг374. 7356.3
Молибден138 мкг70 мкг17.316.4

НутриентКоличествоНорма% от нормы в 100 г% в одной порции
Витамин A147.5 мкг900 мкг2.92.7
Витамин В11 мг1. 5 мг11.911.4
Витамин В20.7 мг1.8 мг6.66.2
Витамин В4372.4 мг500 мг1312.4
Витамин В53.1 мг5 мг10.910.4
Витамин В61.1 мг2 мг9. 69.1
Витамин В9265.3 мкг400 мкг11.611.1
Витамин В120.3 мкг3 мкг1.71.6
Витамин С0.1 мкг90 мкг00
Витамин D1.2 мкг10 мкг2.12
Витамин E16. 1 мг15 мг18.817.9
Биотин27.6 мг50 мг9.79.2
Витамин К3.2 мкг120 мкг0.50.4
Витамин РР18.6 мг20 мг16.315.5
Калий864.3 мг2500 мг6. 15.8
Кальций176 мг1000 мг3.12.9
Кремний18 мг30 мг10.510
Магний125.4 мг400 мг5.55.2
Натрий3964.7 мг1300 мг53.450. 8
Сера430.1 мг500 мг15.114.3
Фосфор601.4 мг800 мг13.212.5
Хлор6147.2 мг2300 мг46.844.5
Алюминий0.5 мкг30 мкг0.30.3
Железо8. 5 мг18 мг8.27.8
Йод18.8 мкг150 мкг2.22.1
Кобальт14.2 мкг10 мкг24.923.7
Литий070 мкг00
Марганец3.7 мкг2 мкг32. 230.7
Медь602.9 мкг1000 мкг10.610
Никель9.9 мкг200 мкг0.90.8
Рубидий02 мкг00
Селен43.9 мкг55 мкг1413. 3
Фтор129.7 мкг4000 мкг0.60.5
Хром12.1 мкг50 мкг4.24
Цинк4.1 мг12 мг65.7
Бор166.5 мкг1.2 мкг2429.92312.5
Ванадий405 мкг20 мкг354. 6337.5
Молибден72.6 мкг70 мкг18.217.3

НутриентКоличествоНорма% от нормы в 100 г% в одной порции
Витамин A545.4 мкг900 мкг3.315.1
Витамин В11. 4 мг1.5 мг523
Витамин В21.3 мг1.8 мг3.817.6
Витамин В4313.9 мг500 мг3.415.7
Витамин В52.4 мг5 мг2.612.1
Витамин В61.6 мг2 мг4. 520.6
Витамин В9161.2 мкг400 мкг2.210.1
Витамин В121.1 мкг3 мкг29.2
Витамин С8.4 мкг90 мкг0.52.3
Витамин D3.8 мкг10 мкг2.19. 5
Витамин E61.3 мг15 мг22.3102.2
Биотин18.3 мг50 мг29.1
Витамин К18.8 мкг120 мкг0.93.9
Витамин РР14.8 мг20 мг418.5
Калий1634 мг2500 мг3. 616.3
Кальций561.8 мг1000 мг3.114
Кремний23 мг30 мг4.219.1
Магний304.6 мг400 мг4.219
Натрий2459.2 мг1300 мг10.347. 3
Сера476.1 мг500 мг5.223.8
Фосфор720.7 мг800 мг4.922.5
Хлор3971.2 мг2300 мг9.443.2
Алюминий425 мкг30 мкг77.3354.2
Железо10. 3 мг18 мг3.114.3
Йод32 мкг150 мкг1.25.3
Кобальт14.3 мкг10 мкг7.835.8
Литий070 мкг00
Марганец2.9 мкг2 мкг836. 7
Медь593.5 мкг1000 мкг3.214.8
Никель12.8 мкг200 мкг0.31.6
Рубидий357 мкг2 мкг974.34462.5
Селен38.4 мкг55 мкг3.817.5
Фтор179 мкг4000 мкг0. 21.1
Хром17.1 мкг50 мкг1.98.5
Цинк5.2 мг12 мг2.410.8
Бор327.6 мкг1.2 мкг1490.26825
Ванадий432 мкг20 мкг117.9540
Молибден79. 1 мкг70 мкг6.228.3

Лахмаджун – запеченный, сложенный и готовый к употреблению.

 Вода наносится на противень перед размещением на нем дисков.
Тонко наносимая мясно-овощная начинка.
Запеченные и сложенные. Капля лимонного сока на запеченном лахмаджуне придает свежий вкус!
Готов к подаче!